对外经贸大学远程教育学院苏州旅游与财经学习中心自2005年开始招生以来，发展迅速，招生人数逐次递增，现有在籍专、本科学员300余人。该中心宣传力度大，从深广的角度挖掘生源，以细心优质的做法服务学生，同时规范教学和和考试管理，扩大了对外经贸大学远程教育在当地的影响力，成为了苏州远程教育的一支生力军。
一、扩大宣传抓招生
三年来，该中心始终坚持专人负责、常年招生的工作思路，着重采取了以下几方面措施：1、通过媒体广告不断加大宣传力度。鉴于远程教育是一种新型的教育形式，面对传统教育模式的影响，不少人对其不甚了解，该中心通过报纸刊登广告，并跟踪其它学校的广告发布情况，及时改变宣传力度，调整发布时间。招生期间每周确保有2次在不同的报纸上发布招生广告。2、通过发动以往的中专毕业生，推荐远程教育，吸引考生选择新型学习模式;鼓励老生宣传并推荐新生。3、做好咨询接待工作，增进咨询者的感性认识。对前来学习中心咨询的每位同志，我们都专门安排人员进行对比讲解成考、自考、远程三种学习模式的优劣，让咨询者亲身感受到远程教育的先进、方便、灵活特点和国家对远程学历的认可程度，力求使其产生报读的愿望。4、注重招生后期管理，确保入学报到率。入学测试前强化辅导力度，在录取结果出来后，及时告知考生，提醒他们报到、交费、参加学前培训和教材订购，实现了较高的注册率。
二、热心服务保质量
远程教育作为一种全新的教育模式，它给我们的传统教育带来了全新的东西，但不可否认也给我们的教育管理带来了一系列的问题，我校继续教育中心人员紧张，从事远程工作的人手更少，面对上面的要求和中心的实际情况，我们克服了很大的困难，配备了专门的人员，按照对外经贸大学远程教育学院的要求，在硬件和软件的配备上下了较大的投入。学员从进校的第一天起，我们就针对成人学员的特点，做到既热情服务，又严格要求。学习中心一年四季基本上都安排专人值班，保证学员随时都能得到咨询和服务。在报到注册、上网培训、考前辅导和考务工作等一系列具体工作上，充分考虑到成人的特点，一方面把工作做细做到实，一方面又按章办事，不失人情味。对个别确实感到学习有困难的学员，除了做好他们的思想工作，帮助他们克服畏难情绪之外，还实实在在帮助他们解决一些学习上的问题，哪怕人数再少，也为他们进行考前辅导，因此校外学习中心很少有因为学不下去而退学的。我们知道远程教育作为一种现代化的教育模式，它具有方便、灵活等优点，但它需要学员有高度的学习自觉性，不象其他教育那样便于管理，如果放松管理，不加督促，则难保质量。学习中心严格按对外经贸大学远程教育学院的要求操作。要求学员勤上网、勤学习，督促他们制定学习计划，紧跟课程进度。学习中心还要求学员踏踏实实地学，老老实实地考。通过这样严格而又充满了人情味的教育和管理，该中心的工作也走上了健康发展之路。对外经贸大学远程教育学院这一块牌子在广大学员的心目中留下了很好的印象，中心的工作也得到了上级教育行政部门和广大学员的充分支持和肯定。
三、严肃认真抓考风
对外经贸大学远程教育学院苏州旅游与财经学习中心从建立的第一次考试起，就严肃认真抓好考风考纪。考风的好坏直接关系到一个学校的教学质量，关系到一个学校的风气，所以，该中心非常重视抓考风考纪的建设。要求学员学习对外经贸大学远程教育学院对考试的有关规定，认真做好考前教育，对监考老师做好培训工作，严肃考试纪律，总的说，考试秩序良好，没有出现集体作弊事件，对于学生中出现的个别违规情况，发现后，中心及时加以制止，耐心进行教育。
对外经贸大学远程教育学院苏州旅游与财经学习中心的各项工作取得了一定的成绩。但离对外经贸大学远程教育学院的要求还有距离。中心工作人员清楚地意识到有些问题有待改进：例如，工作人员的素质有待提高;教学改革有待探索;学生网上自觉学习的风气不浓;部分学生学习自觉性不强。这些问题都有待于克服。目前该中心招生和教学工作正有条不紊的进行，学习中心的管理工作也正在不断的完善。中心将严格按照对外经贸大学远程教育学院和苏州市教育局有关规章和条例，规范办学、严格教学和考试制度，争取在不久的将来取得更大的发展。
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